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中共赣州市委常委、宣传部长
潘昌坤
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党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。十六大为新世纪新阶段全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，开创中国特色社会主义事业新局面作出了战略部署。江泽民同志的报告主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟、博大精深，具有很强的理论性、思想性、前瞻性和指导性。深入学习宣传贯彻十六大精神，是全党当前和今后一段时期的首要政治任务，也是社科界的一个工作重点，是社科工作者义不容辞的职责和义务。
一、理论社科界要增强学习宣传贯彻十六大精神的责任感、使命感
理论社科界在学习贯彻党的十六大精神中负有重要的责任。市委《关于认真学习贯彻党的十六大精神的意见》强调：“要积极抓好理论培训和理论研讨活动”，“要组织理论工作者和实际工作者，围绕十六大报告的重要理论观点，联系思想和工作实际，撰写一批学习体会文章，形成一批有份量的理论研究成果，帮助广大干部群众全面理解和掌握十六大报告的基本观点和精神实质”。市委还要求，领导机关和领导干部要先学一步、多学一点、学深一点，我认为这同样也是对全体理论社科工作者的要求。我们不仅自己要学好，还要组织本部门、本单位的干部职工学好，在他们当中进行辅导，甚至深入基层到广大党员干部当中进行宣讲。因此，我们一定要以高度的政治责任感和使命感，严格按照市委的部署进行十六大精神的学习研究宣传，多出有份量有价值的学习研究成果，为十六大精神尽快让广大党员干部了解掌握，并进而转化为他们的实际行动，贡献自己的一份力量。
二、理论社科界要深刻领会和研究十六大报告的创新精神
江泽民同志在十六大报告中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，”“通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道”。十六大报告便是创新的典范，报告中蕴涵了一系列的新亮点，这些亮点，有的是对已有观点的坚持和扩展，有的是新提出的思想和论断。中央党校校委委员、科研部主任李忠杰教授将这些亮点大致列举为九个方面43个。理论社科工作者要以十六大报告提出的重大理论和实际问题为主攻方向，并作出有说服力的回答。我认为，主要有以下几个新亮点要认真学习领会和深入研究：
第一，关于把“三个代表”确立为党的指导思想，重点领会和研究“三个代表”重要思想是怎样提出、深化、完善、确立的，“三个代表”重要思想如何在新的实践中发展和前进。
第二，关于全面总结十三年的基本经验，重点领会和研究十条基本经验是如何形成的，它是怎样坚持和发展邓小平理论的，为什么说是我们探索中国特色社会主义建设规律的阶段性成果。
第三，关于实现中华民族的伟大复兴，重点领会和研究把中国共产党、中国特色社会主义与民族复兴联系起来的重大意义。
第四，关于党的思想路线的新概括，重点领会和研究对“与时俱进”的本质内涵作出的界定，并与党的思想路线联系在一起，为什么说创新是治党治国之道。
第五，关于明确提出全面建设小康社会的奋斗目标，重点领会和研究人民生活总体小康的里程碑意义，全面建设小康社会的科学内涵和战略部署，如何实现全面建设小康社会的奋斗目标。
第六，关于分配制度的改革，重点领会和研究劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，初次分配注意效率和再分配注重公平、扩大中等收入者比重等观点。
第七，关于建设社会主义政治文明，重点领会和研究政治文明是如何提出来的，建设社会主义政治文明有何重大意义。
三、理论社科工作者要做学习宣传贯彻十六大精神的模范
学习宣传贯彻十六大精神已经开展了一系列活动，取得了初步的明显成效，这项工作政治性很强，要求很高，责任很大。要把学习宣传贯彻十六大精神不断引向深入，理论社科工作者要做出表率，成为模范。
一要成为勤奋学习、善于思考的模范。要认真学习理论，学习党的路线方针政策，学习专业知识，学习新的知识，用科学的理论和知识武装自己。同时，要把学习与思考紧密结合起来，不断提高思想理论素质，不断提高分析问题和解决问题的能力。
二要成为解放思想、与时俱进的模范。要率先解放思想，始终保持与时俱进的精神状态，同时要引导和教育广大党员干部自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践，推动工作。
三要成为勇于实践、锐意创新的模范。要适应实践的发展，以实践检验一切。既要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章；既要发扬苏区革命传统，又要创造新时期改革发展稳定的新经验。要注重创新方式方法，不断增强理论社科工作的战斗力、感染力和吸引力。
(注：本文是潘昌坤同志在全市社会科学界学习十六大精神座谈会上讲话记录整理)
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